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                  上海市徐匯區位育中學2014-2015學年高二9月零次考試語文試卷
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                  一、現代文閱讀 (共1題,共5分)

                  1、

                  閱讀下面的文字,完成各題。

                  ①如果不是有人發明了火車,如果不是有人把鐵軌鋪進深山,你怎么也不會發現臺兒溝這個小村。它和它的十幾戶鄉親,一心一意掩藏在大山那深深的皺褶里,從春到夏,從秋到冬,默默的接受著大山任意給予的溫存和粗暴。

                  ②然而,兩根纖細、閃亮地鐵軌延伸過來了。它勇敢地盤旋在山腰,又悄悄地試探著前進,彎彎曲曲,曲曲彎彎,終于繞到臺兒溝腳下,然后鉆進幽暗的隧道,沖向又一道山粱,朝著神秘的遠方奔去。

                  ③不久,這條線正式營運,人們擠在村口,看見那綠色的長龍一路呼嘯,挾帶著來自山外的陌生、新鮮的清風,擦著臺兒溝貧弱的脊背匆匆而過。它走的那樣急忙,連車輪碾軋鋼軌時發出的聲音好像都在說:不停不停,不停不停!是啊,它有什么理由在臺兒溝站腳呢,臺兒溝有人要出遠門嗎?山外有人來臺兒溝探親訪友嗎?還是這里有石油儲存,有金礦埋藏?臺兒溝,無論從哪方面講,都不具備挽住火車在它身邊留步的力量。

                  ④可是,記不清從什么時候起,列車的時刻表上,還是多了“臺兒溝”這一站。也許乘車的旅客提出過要求,他們中有哪位說話算數的人和臺兒溝沾親□也許是那個快樂的男乘務員發現臺兒溝有一群十七、八歲的漂亮姑娘,每逢列車疾馳而過,她們就成幫搭伙地站在村口,翹起下巴,貪婪、專注地仰望著火車。有人朝車廂指點,不時能聽見她們由于互相捶打而發出的一、兩聲嬌嗔的尖叫。也許什么都不為,就因為臺兒溝太小了,小得叫人心疼,就是鋼筋鐵骨的巨龍在它面前也不能昂首闊步,也不能不停下來??傊?,臺兒溝上了列車時刻表,每晚七點鐘,由首都方向開往山西的這列火車在這里停留一分鐘。

                  ⑤這短暫的一分鐘,攪亂了臺兒溝以往的寧靜。從前,臺兒溝人歷來是吃過晚飯就鉆被窩,他們仿佛是在同一時刻聽到大山無聲的命令。于是,臺兒溝那一小片石頭房子在同一時刻忽然完全靜止了,靜的那樣深沉、真切,好像在默默地向大山訴說著自己的虔誠。如今,臺兒溝的姑娘們剛把晚飯端上桌就慌了神,她們心不在焉□胡亂吃幾口,扔下碗就開始梳妝打扮。她們洗凈蒙受了一天的黃土、風塵,露出粗糙、紅潤的面色,把頭發梳□烏亮,然后就比賽著穿出最好的衣裳。有人換上過年時才穿□新鞋,有人還悄悄往臉上涂點胭脂。盡管火車到站時已經天黑,她們還是按照自己的心思,刻意斟酌著服飾和容貌。然后,她們就朝村口,朝火車經過的地方跑去。香雪總是第一個出門,隔壁的鳳嬌第二個就跟了出來。

                  ⑥七點鐘,火車喘息著向臺兒溝滑過來,接著一陣空哐亂響,車身震顫一下,才停住不動了。姑娘們心跳著涌上前去,像看電影一樣,挨著窗口觀望。只有香雪躲在后面,雙手緊緊捂著耳朵??椿疖?,她跑在最前邊,火車來了,她卻縮到最后去了。她有點害怕它那巨大的車頭,車頭那么雄壯地吐著白霧,仿佛一口氣就能把臺兒溝吸進肚里。它那撼天動地的轟鳴也叫她感到恐懼。在它跟前,她簡直像一葉沒根的小草。

                  ……

                  ⑦明天,火車還要經過,她們還會有一個美妙的一分鐘。哦,五彩繽紛的一分鐘,你飽含著臺兒溝的姑娘們多少喜怒哀樂!

                  ⑧日久天長,這五彩繽紛的一分鐘,竟變得更加五彩繽紛起來,就在這個一分鐘里,她們開始挎上裝滿核桃、雞蛋、大棗的長方形柳條籃子,站在車窗下,抓緊時間跟旅客和和氣氣地做買賣。她們踮著腳尖,雙臂伸得直直的,把整筐的雞蛋、紅棗舉上窗口,換回臺兒溝少見的掛面、火柴,以及屬于姑娘們自己的發卡、香皂。有時,有人還會冒著回家挨罵的風險,換回花色繁多的沙巾和能松能緊的尼龍襪。

                  【1】下列詞語中,加點字的注音正確的一項是( ? )。

                  (1) 給予 (2) 碾軋

                  A. (1)gēi (2)zhá B. (1)jǐ ? (2)yà

                  C. (1)jǐ ? (2) yā D. (1) gēi (2)yà

                  【2】根據上下文,第④段方框處標點使用最恰當的一項是( ? )。

                  A. 句號 B. 逗號 C. 分號 D. 頓號

                  【3】第⑤段方框處詞語運用最恰當的一項是( ? )。

                  (1) 得 ? (2) 地 (3) 的

                  A. (1)(2)(3) B. (2)(1)(3) C. (3)(2)(1) D. (2) (1) (3)

                  【4】第①段“一心一意掩藏在大山那深深的皺褶里”的含義是_________,在結構上的作用是________________

                  【5】“一分鐘”在文中反復出現,有什么作用?

                  二、文言文閱讀 (共1題,共5分)

                  2、

                  閱讀下文,完成各題。

                  與韓荊州書①

                  李白

                  白聞天下談士②相聚而言曰:“生不用封萬戶侯,但愿一識韓荊州?!焙瘟钊酥澳?,一至于此耶!豈不以有周公之風,躬吐握之事,使海內豪俊,奔走而歸之,一登龍門,則聲價十倍,所以龍盤鳳逸之士,皆欲收名定價君侯。愿君侯不以富貴而驕之,寒賤而忽之,則三千之中有毛遂。使白得穎脫而出,即其人焉。

                  白,隴西布衣,流落楚漢。十五好劍術,遍干諸侯;三十成文章,歷抵卿相。雖長不滿七尺,而心雄萬夫。王公大人,許與氣義。此疇曩③心跡,安敢不盡于君侯哉?!君侯制作侔④神明,德行動天地,筆參造化,學究天人。幸愿開張心顏,不以長揖見拒。必若接之以高宴,縱之以清談,請日試萬言,倚馬可待。今天下以君侯為文章之司命,人物之權衡,一經品題,便作佳士。而君侯何惜階前盈尺之地,不使白揚眉吐氣,激昂青云耶?

                  昔王子師為豫州,未下車,即辟荀慈明;既下車,又辟孔文舉。山濤作冀州,甄拔三十余人,或為侍中、尚書,先代所美。而君侯亦一薦嚴協律,入為秘書郎;中間崔宗之、房習祖、黎聽、許瑩之徒,或以才名見知,或以清白見賞。白每觀其銜恩撫躬,忠義奮發。白以此感激,知君侯推赤心于諸賢之腹中,所以不歸他人,而愿委身國士。倘急難有用,敢效微軀。

                  且人非堯舜,誰能盡善?白謨猷⑤籌畫,安能自矜?至于制作,積成卷軸,則欲塵穢視聽??值裣x小技,不合大人。若賜觀芻蕘,請給紙墨,兼之書人,然后退掃閑軒,繕寫呈上。庶青萍、結綠,長價于薛、卞之門⑤。幸惟下流,大開獎飾,惟君侯圖之。

                  (注)①韓朝宗,唐京兆長安人,玄宗時官至荊州長史,時稱韓荊州。②談士:談論世事的人。③疇曩(chǒunǎng):往日。④制作:指文章著述,侔(móu):相等,齊同。⑤謨猷(yóu):謀畫.謀略。⑤薛、卞之門:薛指古代善于鑒定刀劍的薛燭;卞指發現寶玉的楚人卞和。比喻善于鑒賞人才的人。

                  【1】寫出下列加點詞在句中的意思

                  (1)幸愿開張心顏(______) (2)即辟荀慈明(______)(3)安能自矜(______)

                  【2】下列加點的詞活用方式不同的一項是

                  A. 君侯不以富貴而驕之 B. 先代所美

                  C. 以金籠進上,細疏其能 D. 欲居之以為利,而高其值

                  【3】把下列句子譯成現代漢語。

                  (1)或以才名見知

                  (2)知君侯推赤心于諸賢之腹中,所以不歸他人,而愿委身國士

                  【4】下列句子分為四組,全都是寫李白向韓荊州介紹自己的一組是

                  ①有周公之風,躬吐握之事 ② 十五好劍術,遍干諸侯;三十成文章,歷抵卿相③ 雖長不滿七尺,而心雄萬夫④ 筆參造化,學究天人請日試萬言,倚馬可待⑤ 王公大人,許與氣義 ⑥ 推赤心于諸賢之腹中

                  A. ①③⑥ B. ②④⑥ C. ②④⑤ D. ③④⑤

                  【5】下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是

                  A. 韓荊州有周公之風,喜獎拔后進,當時士人仰慕于他,李白也上書自薦。

                  B. 李白多年來游歷四方,拜訪結識軍政長官,得到王公大人的普遍贊譽。

                  C. 在信中李白極力稱頌韓荊州的功業、德行、文章和學問研究,希望得到他的接納。

                  D. 李白才情很高,這封自薦信充分表現出他才華橫溢、恃才傲物、與眾不同的特點。

                  三、名句名篇默寫 (共1題,共5分)

                  3、

                  (1)結廬在人境,________________。(陶淵明(《飲酒》)

                  (2)落木千山天遠大,_________________。(黃庭堅《登快閣》 )

                  (3)______________,連山接海隅。(王維《終南山》)

                  (4)生乎吾前,__________________,_____________。(韓愈《師說》)

                  (5)_______________,金石可鏤。(荀子《勸學》)

                  四、詩歌鑒賞 (共1題,共5分)

                  4、

                  閱讀下面的作品,完成各題。

                  登? 高

                  杜甫

                  風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。

                  無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。

                  萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。

                  艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。

                  【1】這首律詩共有幾聯對仗?回答正確的一項是(? )。

                  A. 一聯 B. 兩聯 C. 三聯 D. 四聯

                  【2】對本詩的理解有誤的一項是

                  A. 首聯寫詩人登高的見聞,上下句形成一幅極有層次感的秋景圖。

                  B. 頷聯“無邊”、“蕭蕭” 、“不盡”、“滾滾”寫出了雄渾闊大的意境。

                  C. 頸聯從空間和時間兩方面著筆,抒發了詩人怨天尤人的悲苦。

                  D. 全詩前半寫景,后半抒情,在寫法上各有錯綜之妙。

                  【3】這首詩的詩眼是“悲”,概括“悲”字包含了那些情感。

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                  總體分析
                  現代文閱讀(1道)
                  文言文閱讀(1道)
                  名句名篇默寫(1道)
                  詩歌鑒賞(1道)
                  難度分析
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